El diario de la peste (Rexistro nro. 1665904)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01104nam a2200181 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 250415s2025 sp a|||c |||| 00| 1|spa d |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | M 3087-2025 |
| ISBN | |
| ISBN | 9788414342718 |
| CDU | |
| CDU | 087.5 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Espido Freire |
| Datas asociadas ao nome | (1974- ) |
| Termo indicativo de función | autor/a |
| -- | 195838 |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | El diario de la peste |
| Autores | / Espido Freire |
| EDICIÓN | |
| Edición | Iª ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Madrid |
| Editorial | : Anaya |
| Data de publicación | , 2025 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 119 p. |
| Outras características físicas | : il. br. e n. |
| Dimensións | ; 21 cm |
| RESUMO | |
| Resumo | 6 de agosto de 1598. Aínda que a peste arrasa Toledo, a moza Elena hurtado López de Ayala ten algo mesmo máis urxente do que preocuparse: os seus criados planean matalos a ela e ao seu irmán pequeno. Cos seus pais lonxe de casa desde hai tempo, a Elena non lle queda máis remedio que fuxir de Toledo co seu irmán. Para iso deberá atravesar un pasadizo secreto, regatear, mentir e aprender a sobrevivir coas escasas pertenzas que tivo tempo de reunir antes de escapar. Nin sequera puido levar un candil... pero si o seu diario, no que relatará esa viaxe digna de lenda. |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | literatura |
| Subdivisión xeral | castelán |
| -- | juvenil |
| -- | historia |
| -- | século XVI |
| -- | 278875 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Fonte de clasificación ou esquema | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Data do último préstamo | Tipo de ítem de Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPI Armando Cotarelo Valledor | CPI Armando Cotarelo Valledor | 2025-10-22 | LC | dia-1 | LC FRE dia-1 | CEH029000008257 | 2025-10-22 | |||||||||||
| CPI Armando Cotarelo Valledor | CPI Armando Cotarelo Valledor | 2025-10-22 | LC | dia-2 | LC FRE dia-2 | CEH029000008258 | 2025-10-22 | |||||||||||
| CPI da Cañiza | CPI da Cañiza | Sala préstamo | 2025-06-25 | Orzamento club lectura | 82N-C | dia | 82N-C FRE dia | PEH013000019047 | 2025-06-25 | Prestable | Biblioteca ESO | |||||||
| CPI da Cañiza | CPI da Cañiza | Sala préstamo | 2025-06-25 | Orzamento club lectura | 82N-C | dia | 82N-C FRE dia | PEH013000019048 | 2025-06-25 | Prestable | Biblioteca ESO | |||||||
| CPI da Cañiza | CPI da Cañiza | Sala préstamo | 2025-06-25 | Orzamento club lectura | 82N-C | dia | 82N-C FRE dia | PEH013000019049 | 2025-06-25 | Prestable | Biblioteca ESO | |||||||
| CPI da Cañiza | CPI da Cañiza | Sala préstamo | 2025-06-25 | Orzamento club lectura | 82N-C | dia | 82N-C FRE dia | PEH013000019050 | 2025-06-25 | Prestable | Biblioteca ESO | |||||||
| CPI da Cañiza | CPI da Cañiza | Sala préstamo | 2025-06-25 | Orzamento club lectura | 82N-C | dia | 82N-C FRE dia | PEH013000019051 | 2025-06-25 | Prestable | Biblioteca ESO | |||||||
| CPI de San Sadurniño | CPI de San Sadurniño | 2025-06-02 | Plan Mellora | N | dia | 1 | N FRE dia | CEH026000019222 | 2025-09-30 | 2025-09-26 | Prestable | |||||||
| CPR Santiago Apóstol | CPR Santiago Apóstol | Sala préstamo | 2025-10-23 | 82N | FRE dia | 82N FRE dia | CEH046000001108 | 2025-10-23 | ||||||||||
| IES Brión | IES Brión | Sala préstamo | 2025-06-19 | Plambe | 82C-N | dia | 1 | 82C-N FRE dia | CED014000015437 | 2025-09-11 | 2025-06-23 | Prestable | ||||||
| IES Eduardo Blanco Amor | IES Eduardo Blanco Amor | Sala préstamo | 2025-10-21 | compra | 82-3C | dia | 82-3C FRE dia | OED009000018538 | 2025-10-21 | Prestable | ||||||||
| IES Lama das Quendas | IES Lama das Quendas | Sala préstamo | 2025-10-22 | Fondos PDC | 82-N c | dia | 82-N c FRE dia | LED013000015002 | 2025-10-22 | Prestable | ||||||||
| IES Lama das Quendas | IES Lama das Quendas | Sala préstamo | 2025-10-22 | Fondos PDC | 82-N c | dia | 82-N c FRE dia | LED013000015003 | 2025-10-22 | Prestable | ||||||||
| IES Lama das Quendas | IES Lama das Quendas | Sala préstamo | 2025-10-22 | Fondos PDC | 82-N c | dia | 82-N c FRE dia | LED013000015004 | 2025-10-22 | Prestable | ||||||||
| IES Lama das Quendas | IES Lama das Quendas | Sala préstamo | 2025-10-22 | Fondos PDC | 82-N c | dia | 82-N c FRE dia | LED013000015005 | 2025-10-22 | Prestable | ||||||||
| IES Lama das Quendas | IES Lama das Quendas | Sala préstamo | 2025-10-22 | Fondos PDC | 82-N c | dia | 82-N c FRE dia | LED013000015006 | 2025-10-22 | Prestable | ||||||||
| IES Lama das Quendas | IES Lama das Quendas | Sala préstamo | 2025-10-30 | Fondos Plambe | 82-N c | dia | 82-N c FRE dia | LED013000015032 | 2025-10-30 | Prestable | ||||||||
| IES Lama das Quendas | IES Lama das Quendas | Sala préstamo | 2025-10-30 | Fondos Plambe | 82-N c | dia | 82-N c FRE dia | LED013000015033 | 2025-10-30 | Prestable | ||||||||
| IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas | IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas | Sala préstamo | 2025-10-30 | PLAMBE | 860-3 | dia | 860-3 FRE dia | CED076000013741 | 2025-10-30 | Prestable | ||||||||
| IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas | IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas | Sala préstamo | 2025-10-30 | PLAMBE | 860-3 | dia | 860-3 FRE dia | CED076000013742 | 2025-10-30 | Prestable | ||||||||
| IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas | IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas | Sala préstamo | 2025-10-30 | PLAMBE | 860-3 | dia | 860-3 FRE dia | CED076000013743 | 2025-10-30 | Prestable | ||||||||
| IES Poeta Díaz Castro | IES Poeta Díaz Castro | Sala préstamo | 2025-04-28 | compra | JN | dia | 1 | JN FRE dia | LED021000012806 | 2025-09-01 | 2025-06-06 | Prestable |
